龙岩二中与六中合并融为一体需时间明年将打通校区

来源:闽南网 2015-01-07 11:49 / 海峡都市报电子版

生源质量参差不齐

教学要求有所不同

　　虽然两校已正式合并，但有个事实却无法回避——从生源来看，初中部的大部分学生基础较差，与龙岩二中本部的初中生相比，差距十分明显。

　　“我们学校最好的生源就是来自凤凰小学，根本无法与实验小学、松涛小学、溪南小学等学校相提并论。像双职工家庭的学生，一个班找不出两个，家庭教育落后，有时候老师去家访都很难找到家长。”龙岩二中校长助理、分管初中部工作的陈鸿洲说，龙岩二中初中部的生源多为进城务工人员随迁子女，基础较差。他告诉记者，去年秋季，龙岩二中初中部共招生16个班，这些学生来自全国13个省份，最远的来自甘肃、云南等地。开学初，学校曾组织模拟考，经过摸底发现，一些学生的基础非常差。“有13名学生，语文、数学两科加起来，分数竟然还不到20分！”陈鸿洲说。

　　开学后的第一次月考，龙岩二中曾进行统一考试，可结果却发现初中部的学生，与本部的初中生差距十分明显。“像英语、数学，初中部与本部的平均分相差了30分左右。”陈鸿洲告诉记者，考虑到这一实际情况，此后学校就没有组织统一考试，并从实际出发，适当调整了初中部的教学要求。

　　目前，龙岩二中仍是一套班子、两套人马的管理模式，龙岩二中初中部的教学、管理相对独立。

融为一体还需时间

校区将于明年打通

　　对于两校合并，陈鸿洲坦言，合并的过程比较平稳和顺利，但要让两所学校完全融合，则还需要更长的时间，“两所学校的教学理念、师生观念、校园文化等方面都不尽相同，还需要时间来磨合和协调。”

　　在采访中，当记者问及“你是哪所学校的学生”时，不少龙岩二中初中部的学生依旧回答“龙岩六中”，由此可见，至少在观念上，学生们尚未真正形成整体的意识。学生家长黄女士表示，虽然两校已经合并，但离真正意义上的融为一体，还要一段时间。

　　据陈鸿洲透露，2016年9月底，龙岩二中初中部租给托老院的地将收回，届时，学校将把两个校区打通，连成一片，将大大加强两个校区的交流和沟通。

　　合并，只是两所学校教育资源整合工作迈出的第一步，未来还有很长的路要走。