家长可跟孩子玩游戏开拓数学思维
北峰张女士：儿子9月要上一年级了，这个暑假在幼儿园上幼小衔接班，老师教他们20以内的加减，每天还要做一张练习卷。有一天我查看儿子的卷子，发现正常的加减题，如1+2=？、3+2=？等，儿子只错了一题。可是一些简单的逆向思维题，如1+（）=3、（）+2=5之类，儿子就不会做了。我讲了很久，又是拿苹果来比喻，又是比手指，他还是听不懂！该怎么开拓孩子的数学思维？
丰泽第一中心小学二年级数学老师杨老师：这种逆向思维，对6岁孩子来说有点难度，一般要到七八岁左右，孩子才能理解，家长不必太着急。另外，所谓开拓思维，并不是简单地以会多少以内的加减乘除来衡量，关键要激发孩子学习的兴趣。
家长和孩子交流时，要有耐心，多鼓励他们。很多家长性子急，孩子做不对或讲很久都听不懂时，就很不耐烦，甚至呵斥孩子，说“你怎么那么笨”之类的话，打击孩子的自信心。
这个年龄的孩子比较好动好玩，家长可以用游戏的方式激发他的学习兴趣。比如和孩子一起用积木搭楼梯，搭一层用三块，搭两层、三层用几块等。日常生活中，还可以和孩子一起去买东西，让他帮你算算要花多少钱；跟孩子玩牌可以让他比比哪个牌大，怎么从大到小或从小到大排顺序；上楼梯可以让他数数有几级台阶等。只要孩子对数学有兴趣，学习能力也会相应提高。
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